ACTIVIDAD DE ANÁLISIS Y REFLEXIÓN Nº 17

"PELI EDUCATIVA"

Para la entrada de hoy tenemos que comentar alguna película relacionada con el tema de Educación que nos parezca interesante. Yo me he decantado por una que vi hace un tiempo y que he vuelto a ver ahora al hilo de esta actividad. Se trata de "La Sonrisa de Mona Lisa".

TÍTULO: La sonrisa de Mona Lisa

AÑO: 2003

DIRECCIÓN: Mike Newell

He elegido esta película porque, además de tratar el tema de la Educación, también introduce el tema de la emancipación de las mujeres en una época en la que su función en la vida se limitaba a ser esposas y madres.

La historia está ambientada en la sociedad estadounidense de los años 50. La protagonista es la profesora de arte Katherine Watson, que llega con su educación revolucionaria a una estricta y prestigiosa escuela de señoritas de buena familia. Allí se encuentra que, a pesar de la categoría del centro, su verdadera intención "pedagógica" es educarlas para que sean buenas esposas. La personalidad progresista de la profesora la llevará a tener varios conflictos con la dirección de la escuela, ya que no aceptan su forma avanzada de educar ni sus ideas en cuanto al futuro de las chicas.

Aunque en algunos momentos se vuelve un poco lenta, me parece que es una gran película porque representa muy bien la situación de las mujeres en aquella época. Se centra en un grupo de chicas pertenecientes a la alta sociedad, por lo que tenían la oportunidad de estudiar, cosa que no podían hacer las mujeres de clase baja. Pero en el fondo, no interesaba que aprendieran de arte, o leyes, o ninguna otra materia, ya que su futuro estaba escrito, y unido a  la vida de un hombre, que era quien iba a terminar decidiendo por ellas.

Se ve cómo, a través de la educación, muchas alumnas, toman conciencia de su situación sumisa y tratan de cambiarla para alcanzar sus metas. Aunque ello suponga renunciar a otras cosas que también son importantes para ellas.

Os la recomiendo. Y para meteros un poco en ganas, aquí os dejo el trailer. 

Si tengo que adscribirla a una de las categorías propuestas por Fullat en "Paideia" diría que, aunque el estilo pedagógico de la profesora protagonista no se ve representado 100% en ninguna de estas categorías, la encuadraría en la ESCUELA NUEVA. Se puede ver en diferentes hechos, como la forma en que da las clases. Muchas veces salen del aula para realizar actividades al aire libre, o se sientan en grupo en las escaleras para debatir algún tema. Además, la profesora les da un material para que ellas sean creativas, y no se ciñan  lo que esperan que hagan. 

Mientras que el tipo de educación que se imparte en la escuela por parte de otros profesores sería de la ESCUELA TRADICIONAL. Una educación más "encorsetada". Las alumnas sentadas en sus pupitres y escuchando lo que dice el profesor. Con la programación muy definida y sin salirse del guión.